Sobre os resultados do Brasil no #Pisa2018

1. Escola não educa ninguém, algumas pessoas são capazes de ajudar outras a se educarem, essas merecem o título de “Professor/a”; 2. A responsabilidade da educação das crianças é dos pais, por em colégio bom ajuda, claro, o professor vai guiar a matéria. Mas um colégio razoável (ou bons livros...

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Sobre o dia do Professor

Durante alguns anos, antes de entrar no doutorado, tive a oportunidade de ajudar na preparação de algumas turmas. Hoje recebi parabéns, inclusive. Mas não acho que mereça o rótulo de ‘Professor’ com “P” maiúsculo. Aliás, essa denominação é para muito poucos. Professor, para mim, é aquele que lidera pelo exemplo....

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Católico pode votar em partido de esquerda?

Decretum, 1 de Julho de 1949, in Acta Apostolicae Sedis (AAS) de 1949, popularmente conhecido como “Decreto contra o comunismo” confima a excomunhão automática ipso facto (ou latae sententiae) de todos os católicos que, em obstinação consciente, defendem abertamente o comunismo e colaboram com organizações comunistas e afins. Vide aqui:...

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Marketing Estratégico e Escola Austríaca?

Tive a honra e o enorme prazer de participar do podcast do Instituto Mises Brasil comandado pelo professor Bruno Garschagen. Falamos sobre como a Escola Austriaca pode ajudar a melhor compreender o Marketing Estratégico, um pouco sobre a fellowship no Mises Institute, e sobre como é ser aluno de pós...

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Carta aberta aos diretores da Escola de Administração da UFRGS

Há pouco recebi mais um email da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como é de praxe nessas comunicações a universidade usa ‘@’ para se referir à comunidade de alunos (sejam eles de qualquer sexo). Achei que valeria à pena dividir minha indignação com o uso ideologicamente enviesado e,...

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Qual a característica metodológica mais importante da Escola Austríaca?

Outro dia um colega me perguntou isso, por sorte eu estava perto do David Gordon, provavelmente o cara que mais entende de método na EA junto com Hoppe. A resposta dele para mim foi curta: “[baseado no axioma da ação] eu penso que o individualismo metodológico, o subjetivismo, e o...

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O futuro da Escola Austríaca no Brasil

Minha primeira apresentação como especialista em Escola Austríaca pelo Instituto Mises Brasil. Foi uma honra estar com esses caras durante dois anos. Futuro da Escola Austríaca no Brasil from Fernando Monteiro D'Andrea E, sim. “Nós fazemos a liberdade“.

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