Como pontuar de maneira correta?
Talvez das coisas mais difíceis de ser professor seja essa: como julgar?
Acho que todos que são professores passam pelo dilema, em especial em questões dissertativas, isso piora, e muito, no caso de correção de monografias e trabalhos de conclusão de curso.
Padronizar os critérios é o caminho, mas que padrões usar? Qual o peso de cada uma das coisas?
Existem dezenas de possibilidades, para tentar melhorar a minha maneira de corrigir, acabei estudando um pouco e cheguei a uma proposta de solução, quem sabe não ajuda alguém.
Aqui está.
- Estrutura e organização da dissertação – 10%
- Introdução: Explicação, contextualização e articulação do problema de pesquisa e dos objetivos – 10%
- Revisão da Literatura – 25%
- Método: Adequação, desenho e aplicação – 20%
- Resultados e Análise – 25%
- Conclusão ou Discussão – 10%
Neste link explico melhor como desenvolvi a Proposta para avaliação de Dissertações de nível Superior e explico melhor como cheguei à ela.
